
Archives : Les Règles du savoir-vivre dans la société moderne
Le Fonds numérique Jean-Luc Lagarce offre au public l’ensemble des archives de ce dramaturge contemporain dont l’œuvre est rapidement parvenue à une très large reconnaissance nationale et internationale depuis sa disparition en septembre 1995. Il donne pour l’instant accès à l’ensemble de son œuvre dramatique, ainsi qu’à ses textes narratifs.
Sommaire
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Documents préparatoires et notes de travail
- Carnet de travail : L'Un, l'autre, Nous les héros, La Cagnotte, J'étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne et Les Règles du savoir-vivre dans la société moderne (1993-04-24 / 1994-05-27, 106 pages, cote JLL1418)
- Version « avec le père »
- Version numérique initiale (1993, 69 pages, cote JLL129)
- Première version (non daté, 86 pages, cote JLL1545)
- Seconde version : version définitive (1994, 84 pages, cote JLL102)
- Edition du texte (version « avec le père ») (non daté, 61 pages, cote JLL106) (non consultable en ligne, version éditée)
- Version « avec le père »
- Documentation pour Les Règles du savoir-vivre dans la société moderne
- Page de titre (non daté, 1 page, cote JLL491)
- Calendrier et horaires d’ouverture de la BnF (1989) (non daté, 3 pages, cote JLL492)
- Citations extraites d’un ouvrage non-identifié à propos des règles de la conversation (non daté, 1 page, cote JLL493)
- Photocopies de Belle du Seigneur d’Albert Cohen (non daté, 5 pages, cote JLL494)
- Page de titre des Usages du monde, adaptation et mise en scène Jean-Luc Lagarce (non daté, 1 page, cote JLL495)
- Notes de travail (non daté, 1 page, cote JLL496)
- Notes sur des œuvres de la Baronne Staffe (non daté, 8 pages, cote JLL497)
- Photocopie d’un article de Télérama « Dis bonjour à la dame » (non daté, 1 page, cote JLL498)
- Photocopies de Mes secrets de la baronne Staffe (non daté, 30 pages, cote JLL126)
- Carnet de travail : L'Un, l'autre, Nous les héros, La Cagnotte, J'étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne et Les Règles du savoir-vivre dans la société moderne (1993-04-24 / 1994-05-27, 106 pages, cote JLL1418)
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Brouillons et versions du texte
- Première version (non daté, 12 pages, cote JLL110)
- Seconde version : « Les usages du monde / Les règles du savoir-vivre dans la société moderne »
- Le mariage (non daté, 1 page, cote JLL131)
- Premier jet de la seconde version inachevée (non daté, 19 pages, cote JLL499)
- Deuxième jet de la seconde version inachevée (non daté, 20 pages, cote JLL500)
- Troisième jet de la seconde version inachevée (1993, 28 pages, cote JLL130)
- Troisième version : « Les règles du savoir-vivre dans la société moderne »
- Réécriture de trois paragraphes pour la troisième version (1994, 1 page, cote JLL132)
- 1er jet inachevé de la troisième version (non daté, 24 pages, cote JLL115)
- Troisième version complète (1993, 48 pages, cote JLL415)
- Quatrième version (1993, 37 pages, cote JLL133)
- Version dite « définitive » (non daté, 86 pages, cote JLL414)
- « Versions définitives »
- Version lecture de Saint-Herblain du 12 juin 1993 (1993, 34 pages, cote JLL416)
- Version définitive (1993 / 1994, 34 pages, cote JLL123) (non consultable en ligne, version éditée)
- Version radiophonique (non daté, 71 pages, cote JLL124)
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Documents d'accompagnement
- Résumé France Culture (1993, 1 page, cote JLL137)
- Distribution (1994, 1 page, cote JLL134)
- Extraits (1994, 3 pages, cote JLL135)
- Présentation (1994, 1 page, cote JLL136)
En partenariat avec L’IMEC, dépositaire de l’ensemble des archives Jean-Luc Lagarce, et en plein accord avec François Berreur, exécuteur testamentaire de Jean-Luc Lagarce, Pascal Lécroart, professeur à l’Université de Franche-Comté, a animé le projet de la numérisation des archives, conduit au sein de la MSHE Claude-Nicolas Ledoux (USR 3124) de l’Université de Franche-Comté.
L’enjeu est de proposer, à partir du site FANUM, un module de consultation de l’ensemble de ces archives permettant d’entrer dans la conception des œuvres selon une perspective génétique. S’adressant prioritairement à des chercheurs, cette interface est susceptible d’intéresser également des étudiants, des enseignants, des lycéens, des collégiens ou des amoureux des lettres et du théâtre qui veulent pénétrer le processus créatif d’un auteur à partir des documents de travail subsistant, tout en affinant et enrichissant la compréhension de l’œuvre achevée.